第231章 歌蕾蒂娅:什么?方圆背叛了国际?! _原神,心里话被人听见了,就社死了吧?

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第231章 歌蕾蒂娅:什么?方圆背叛了国际?!

泰拉大陆的情况很是复杂,还有很多乱七八糟的怪物之类的内容。
  还有什么乌萨斯北原邪魔等等奇怪的东西。
  那些邪神大抵上就是类似于啃噬情绪畏惧之类的情绪会发生力量增强的情况。
  巧了不是,方圆最擅长的便是研究人的情绪变化。
  “意识形态的研究不可停止,了解人类改变自身情绪生产机制,是人类应对各种邪神必备的能力。”
  书上的内容清晰明了,除了应对整合国际的统和问题,更多的是让人们学会如何掌控自身情绪生产的能力。
  ‘看来也是为了应对外界矛盾不得不学习的手段。’
  琪亚娜心知要是方圆所说的意识形态真的那么容易改变也就不会让自己变成疯癫的状态了。
  ‘这个世界看起来还有很多麻烦的东西要处理,必须要尽快了解这里的情况早点回去找到那家伙。’
  ‘也不知道大姨妈那边了解的怎么样了。’
  德丽莎了解的反倒是更为深入,她所见到的罗德岛上有更多的是国际主义者。
  或者说是大地主义。
  在这片充满斗争的大地上,有一群人憎恶种族国别的存在,认为正是因为有这些支持种族和国别的人才会带来斗争。其目的便是彻底消除有此类思想的人,只有如此才能够彻底整合整个世界的力量,将所有力量集中于外敌和文明治理和存续。
  这些人便是博士的坚定支持者,他们要把意识形态理论作为根基注入到这个世界上的每一个人脑海之中。
  这群人无不是受到国家战争和内外压迫的人。
  ‘没想到国际派在这个世界竟然变得如此激进,更可怕的是这群激进的人真的有足够的力量来完成这个目标。’
  德丽莎曾经在整合运动那里也见到过这些人,但得益于塔露拉的路线方针反倒是进一步催化了整合运动内部的乌萨斯派不断增强。
  派别的增生让整合运动和罗德岛一方越走越远。
  ‘不知道阿米娅所说的凯尔希是否能够给出来更好的答案,破除形式主义下的划分方式需要更为爆裂的手段砸碎这世上的一切。这有些像十字教扫灭希腊神话的处理方式……’
  ‘只是不知道该找谁了解一下这部分的内容呢?’
  ‘要去看看整合国际的高校么?’
  德丽莎想做就做,在得到了阿米娅的允许之后,便来了一位深海猎人保护着她。
  哪怕德丽莎认为自己暂时不需要这种保护。
  “你好,我叫歌蕾蒂娅,如果有什么需要帮助的话可以尽管吩咐。”
  歌蕾蒂娅看起来是个意外好说话的人,德丽莎看到这么高大的女士也颇有安全感。
  “你好,我是德丽莎·阿波卡利斯。你能带我去看看整合国际下运转的学校么?我想了解一下方圆给这个世界留下来了什么。”
  德丽莎用小小手和她握了一下。
  “听说你们那个世界的人很擅长战斗?我是想要了解一下你们那个世界的战斗力才申请过来的,事后可以切磋一番么?”
  歌蕾蒂娅的话让德丽莎很是好奇,她不知道这个世界怎么还有这样的存在。
  “还请放心,我并没有恶意,只是想知道方圆他经历的世界是什么样子的。”
  德丽莎略感抱歉的说道:“没关系,我其实并不擅长战斗。我应该是方圆带的那一批人当中最弱的那个了,平常主要负责后勤的文职工作。”
  “我懂,凯尔希、阿米娅还有方圆他们也都是经常这么说。”歌蕾蒂娅对文职工作人员很是了然。
  ‘你对文职是不是产生了什么误解?’
  德丽莎总觉得在歌蕾蒂娅心里文职工作人员的战斗力可能更高一些。
  “我们是阿戈尔人,也是方圆国际派的坚定支持者。对于这片大地上那些愚昧之徒,对他们以国别和利益不断分裂文明的行为没有任何的同感。而唯一能够给我们阿戈尔人保留之地的就只有罗德岛了。”
  德丽莎能够从歌蕾蒂娅听出来她对陆上人的不屑。
  对于这些从海里出来的种族,她多少也是有些好奇的,但现在不是德丽莎好奇的时候。
  “你们很了解方圆么?那是否知道他在自己的世界都发生了什么?”
  “有关于他的事情我们知道的其实不是很多,可能最多的也就是最早遇到方圆的斯卡蒂了。但……”
  歌蕾蒂娅不知道该如何说才好,斯卡蒂对方圆来说属于是解压用品,那漂亮的头发就像是指尖陀螺一样的作用。除此之外,大部分时候都是负责打打杀杀的工作。
  她们很快就来到了整合国际的学校。
  “学校建立的时间并不长,我们主要工作是从这些适格的学生之中挑选出认同我们教育思想的人。至于其他的我们只负责教导出来他们生存能力就完了。”
  歌蕾蒂娅解释了学校的工作,整合国际的学校是公然宣称不负责育人的学校。他们只教书不育人,以挑选认同整合国际的思想适格者为主。
  这些学生是否遵守道德遵守法律学校不管。一切都一视同仁,出了事就交给外面的警察和法庭处理。
  但整合国际对待未成年和成年的方式是截然不同的,划分未成年和成年的方式是他们是否能够理解整合国际下的社会规则。
  能够理解的人通过卷面考试会成为成年人获得成年人应有的社会福利支持,而不能够理解的人会安排进行再教育,但是社会福利则没有成年人的完善。
  德丽莎了解到整合国际的学校之后,怀疑自己是不是听错了什么内容。
  不以肉体的成长来划分成年和未成年?而是以对社会现行制度的了解程度和福利需求来划分?
  歌蕾蒂娅解释道:“在理论中,人的身体是完全属于自己的。未成年人想在身体未成熟的时候做什么就做什么,就算是发育不成熟导致难产,即便是乱交得了性病,杀人害人被击杀,不注意安全出门被拐卖,都是他们自己选择的自由。

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